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A técnica de condução do encontro lúdico com a criança; O setting e os materiais utilizados;
A interpretação diagnóstica do brincar infantil.
Avaliação do desenvolvimento infantil na avaliação psicológica Fatores a serem considerados na entrevista, Observação, Instrumentos (IDADI e Denver)
Compreensão da demanda no psicodiagnóstico infantil O processo de escolha das fontes de informação Limites e possibilidades das técnicas psicométricas e projetivas Estudos de caso.
Integração de dados na Avaliação Psicológica Infantil: os Casos na Prática Fontes de informação no Psicodiagnóstico, Raciocínio clínico e e integração de dados, Escrita integrativa da Análise no Laudo Psicológico, Estudos de caso.
Curso destinado a Psicólogos e Graduandos de Psicologia a partir do 7º semestre